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华中工学院一九五四至一九五五学年度工作计划纲要

发布人:   时间:2014-03-10     浏览次数:

 


(二)教学工作


    一、加强计划教学:


    l.执行统一教学计划和统一教学大纲,每学期进行一次检查,学年终进行全面的检查与总结。


    2.结合我院实际情况,制定和修改过渡性的教学计划。二年级过渡性教学计划中的未开课程及教学方式,应靠拢统一教学计划;三年级过渡性教学计划中课程门数、实验及课程设计,应靠拢统一教学计划,争取重点作毕业设计;四年级过渡性教学计划可在原有基础上适当修改,争取开出一门课程设计。上述计划修订完毕后,于第一学期结束前报部审批。


    3.我院修订的过渡性教学大纲、教学日历,各系室应订出听课制度、定期会报制度,及时检查督促,加以贯彻;并在第一学期中进行小修改,学年末进行全面修订。


    4.做好教学过程计划工作。编印二、三、四年级教学大纲、教学日历及一年级课程作业计划,订出答疑时间表,按时进行答疑,作为检查教学过程及学生计划学习的依据。


    二、积极推行新的教学方式,钻研苏联教材,改进教学内容与教学方法。以提高教学质量;


    1.按照暑期高教部召开大连会议的要求,进行讲课、实验课、习题课及答疑等教学方式。以一年级为重点切实贯彻。


    2.重视课程设计。所有课程设计必须由教师先行试作,凡试作设计作业,由教务处汇送有专家的学校或设计企业机关审阅,提出改进意见。


    3.重点进行口试。一年级第一期举行两门课程口试,第二学期全部口试。二年级以上的课程,第一期举行一门口试,第二学期两门口试。


    4.钻研苏联教材,搜集教学资料。根据统一教学计划与统一教学大纲的要求,结合学生水平,通过集体研究,写出教案或讲授提纲。


    5.累集教学改革资料。要求经过本年度的努力,所有基础课、技术基础课及部分专业课具有一整套的教学改革资料,包括:教学大纲、教学日历、讲授提纲、实验说明书、实验卡片、习题卡片、考试题答、课程设计指导书、设计典型范本以及各项教学方式执行情况的总结。凡教研室必须参加高教部所举办的专业或某一课程的经验交流会时,必须从早准备上述资料,先送教务处审查。


    6.各教研室应根据一九五六年以前的教学任务,及早组织力量,准备新课和毕业设计。


    7.在作好一九五四年暑期生产实习总结的基础上,于第一学期即拟订五五年暑期生产实习初步计划、选派教师寒假下厂联系,以便拟制切合实际的实习提纲,保证实习的质量。


    三、加强对学生的学习领导,培养其独立工作能力:


    1.每位教师应结合所任课程的特点;通过各种教学环节,指导学生学习方法,逐步培养学生独立工作能力;教研室指定专人负责学生学习方法指导,各系在学期开始时向二、三、四年级学生,布置学习任务,明确各课程的目的、要求,介绍各年级的学习方法。


    2.对大一新生要系统进行专业教育和学习目的、要求及方法的指导。各专业建立级指导教师制度,专责指导学习,使一年级学生经过第一学期后,初步学会独立工作。


    3.加强对工农干部学生的指导与帮助。教务处、数学、物理、理论力学、化学及工程画教研室应担负主要责任。在第一期中作一次检查,期末作出总结。


    4.领导学生制订和贯彻学习计划,期终以一年级为重点进行检查。


    5.结合我院实际情况,制订考试考查暂行办法,以贯彻高教部考试考查规程。


    四、结合教学任务,有计划的提高和培养师资,有重点地逐步开展科学研究工作。


    1.加强对助教的培养。各教研室要指导助教订出学习计划,首先学好所担任教学任务直接有关的课程,熟悉教学方式,并适当补习基础课程,充实专业知识,试作课程设计,以准备开课和指导课程设计。


    2.对未派教学工作量或教学工作量不足的教师,由教研室制订计划指导进修。


    3.对派往外校进修教师和研究生,由有关系室规定进修要求和将来所担任的具体课程,并与他们经常保持联系。


    4.对老教师提高业务水平的要求是:


    (1)编写教案或讲授提纲;(2)进行学习苏联教材的专题研究,做专题报告;(3)参加课程设计与毕业设计的试作准备和指导工作。


    5.所有教师应学习俄文,每周学习时间在工作日内规定四小时。


    6.科学研究工作采取“为教学与生产服务、逐步开展”的方针,首先在有条件的教研室重点开展,尚无条件的教研室则作好准备工作。对厂矿企业联系工作,第一学期与管理部门及个别重点厂矿订立合同,取得经验再行扩大。


    五、积极准备本院今后发展和充实设备图书资料工作:


    1.按照统一教学计划和一九五四——五七年度招生任务,由教务处和各系室组成专门小组,经过调查研究后,提出我院一九五四——一九五七年度教学改革计划、师资培养计划、扩充教学设备(包括图书)及发展实验室与资料室计划、以及培养教学辅助人员计划。在第二学期初提出草稿,组织教职员讨论后报中央审批。第一学期要抓紧实验室的布置工作,争取第二学期按时开出实验。


    2.在精简节约及保证教学初步需要的原则下,订出一九五六年、一九五七年度的教学设备计划,并成立仪器修配厂、暗室、晒图工间。


    3.彻底清查设备,制订保管使用暂行规程,消灭无人负责现象。


    4.制订保密资料管理办法,建立资料的收集保管制度。


    六、加强对教学工作的经验交流和总结工作。本年着重总结交流:执行教学计划、教学大纲、教学日历、推行实验、习题、口试答疑、课程设计,培养学生独立工作能力指导学习方法,及如何领导教研室工作、班三角工作等方面的经验。第二学期组织全校性教学经验讨论会,并以教务处和机械系为主,组织专门力量,作好第二学期开学时专家来院讲学的准备工作。


    七、贯彻高等学校教师教学工作量与工作日制度,结合我院实际情况,订出实施方案,按期报部审批。

 

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