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华中工学院院务委员会第十一次扩大会议纪要

发布人:   时间:2014-04-29     浏览次数:


(二)


    会议在研究了期中教学检查的情况及若干经验后,一致认为:只有各级领导及全体教师对贯彻“少而精”有明确的思想认识和高度的积极性,加强教学组织工作,发挥教研室的集体作用,改进对学生的指导和教育,即使在当前情况下,完全可以做到既提高教学质量,又能够适当地减轻学生学习负担。为此,在今后教学工作中,必须根据教育部高等工业学校教学工作会议的精神和本院“三个文件”的有关规定,从教学思想、教学计划、教学大纲、教学过程、教学基本建设、发挥教师主导作用、改进学生学习方法等方面,全面地加以改进提高,并且坚持作下去。根据当前情况,在本学期后几周和下学期教学安排中,会议认为要从以下几方面采取措施:


    一、抓统一思想认识。提高教师对贯彻“少而精”的思想认识,进一步统一思想、统一步调,巩固地树立从实际出发、提高教学质量的思想。要求各系各教研室联系实际情况,组织全体教师重新学习高等工业学校教学工作会议纪要”和本院的“三个文件”以及这次会议的文件,进一步明确贯彻“少而精”的原则是提高教学质量的根本措施,加强教学工作的计划性,组织性,自觉地把“少而精”贯彻到全部教学过程中去,从而把最必须的科学知识和技能传授给学生,完成对学生的基本训练。特别是各级教学组织的负责人,更要提高思想认识,坚决贯彻执行上级的指示和决定,善于及时地抓教学工作中的思想情况,通过抓思想来推动教学工作。


    二、加强教学组织工作。在目前特别要抓好以下几点:


    1.调整三至五年级的教学计划和修订各门课程的过渡性教学大纲。调整过渡性教学计划的原则是:①保证学好主干课和主要教学环节。坚决精简次要课程和对培养目标影响不大,而目前学生又很难学好的个别课程;②在生产实习不变的原则下,适当调整教学过程;③明确各门课程的地位与作用。修订过渡性教学大纲的原则是:明确课程基本要求,精选内容,并且根据教学要求和学生的实际水平,实事求是地规定各个教学环节的要求与分量。


    2.解决教学过程中的薄弱环节。针对目前教学工作中如习题课、课程设计、外语教学、使用计算尺等突出问题,由教务处组织有关系、教研室及部分教师研究后,在短期内提出解决办法,贯彻执行。


    3.切实做好平衡作业和平时测验工作,以保证学生巩固地、均衡地进行学习。


    4.做好制订和审查教学日历的工作。教学日历制定后,教师必须严格执行,教研室、教学小组要及时检查。


    5.认真编排好下学期的课表,保证课表的均衡性、系统性和各个教学环节的配合。


    此外,还必须精简学生干部会议活动,改进讲义、图册和实验材料的供应工作;各系要进一步动员学生,购买教材、计算尺和绘图仪器。


    三、总结和交流经验,大力开展教学法工作,这是解决贯彻“少而精”中大量实际问题的基本方法。


    1.除要求各系和各教研室搞好贯彻“少而精”的试点课和各级教学负责干部认为“蹲点”外,在教研室和全体教师中,提倡人人动脑筋,摸索创造贯彻“少而精”的经验,互相虚心学习。对这次初步总结出来的经验,各教研室必须在全体教师中宣读讨论,结合实际情况研究推广。


    2.加强教学法工作。教学法工作要以贯彻“少而精”为中心,以精选教学内容、组织各个教学环节的分工配合、在教学过程中教师如何指导学生学习为重点。要充分发挥教学组织的集体作用。每大班的讲课教师与辅助教师,必须形成一个集体,不断地研究教学内容和教学方法,深入地了解学生在学习中的情况与问题,加强辅导,既教书,又教人,全面关心教育学生,真正做到“既负责地教育学生又严格地要求学生”。在目前,要教育和帮助学生树立正确的学习态度,改进学习方法。


    与此同时,系办公室、教研室、年级主任、学生班委会,要在系的领导下,配合党团组织,加强对学生的思想教育工作与学生自学组织的指导工作,教育学生树立正确的学习态度,尊敬师长,逐步掌握科学的学习方法,培养刻苦踏实的学习作风。


    四、有计划地加强教材、教学资料建设和改进实验室工作。


    采取积极态度,分别情况,有计划地组织教师编写教材、讲义、教学参考书,专题教材、教材处理建议书等。对于辅助教材和教学资料,更必须加强整理编写工作,决不应依赖外校。


    实验室设备的充实、自制和维修工作,也必须加强。教研室要根据需要与可能,切实地组织教师参加实验室工作,加强对教学辅助人员的培养。


    以上工作要全面地安排在工作规划中,并且落实到人,分期分批地做好。


    五、加强师资培养工作,这是提高教学质量的关键。目前主要是要制订好教师个人进修提高的规划,帮助青年教师逐步地过教学关和辅导关;中老年教师要结合教学与科学研究的工作实践,进一步提高教学水平与学术水平。


(三)


    会议认为,能否全面地贯彻执行教育部高等工业学校教学工作会议的精神和切实地抓好今后改进教学工作的措施,关键在于领导。根据当前情况,首先要加强思想领导,真正把贯彻“高等工业学校教学工作会议纪要”的精神和本院的“三个文件”作为教学工作的中心任务,明确指导思想,发挥各级教学组织的作用,充分而又正确地调动广大教师的积极性;其次,要以教学为主,切实地全面地安排各项工作,加强工作的计划性、组织性,有布置,有检查,及时总结交流经验,解决工作中的问题,并且,分工负责地搞好经常工作;第三,院对系,系对教研室,教研室对教学小组和每个教师,要做到有要求,有措施,有检查,有头有尾,坚决克服一般化的作风。


    院务委员会扩大会议满怀信心地认为:只要各级领导和全体教师切实贯彻“少而精”的原则,我们的教学工作就一定可以逐步地做到“既提高教学质量,又不使学生学习负担过重”。
 

 

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