（二）关于教学工作
一、首先要发动群众，既抓思想，又抓调查研究
发动全体教师和干部，重新学习毛主席的教育思想，学习党的教育方针，把教师的思想感情提高到党的方针政策上来，自觉地执行少而精原则，进行教学改革。要进一步领会毛主席教育思想和党的教育方针，必须发动和组织教师对教学工作进行调查研究，具体分析在课程设置、教学内容、教学方法、考试制度和进一步执行少而精原则等方面存在的问题，并且积极而又慎重地研究改进的具体措施和办法。这既有利于解决思想认识问题，也有助于从实际出发改进教学工作。调查的方法，除组织部分教师到用人单位去调查我院毕业生的质量外，更大量的是发动广大教师结合教学过程，深入到学生中去作调查。调查时要面向大多数学生，而不要只注意成绩好的学生。
二、大力执行少而精原则，改进教学方法，减轻学生负担，提高教学质量
1．要把主要精力集中在精选教学内容上。因为这样作，可以在一定时期内，既减轻学生过重的学习负担，又能提高质量；可以促进教师为全面改革积累思想上和具体业务上的准备，使他们不会感到有多大压力；还可以把师资培养、学术活动、实验室建设、教学文件的编写等等工作带动起来，可谓一举数得。当然，要减轻学生负担，学时是要逐步减少的，但它必须与精选教学内容和改进教学方法紧密结合起来，而且关键在于精选内容。内容精选了，方法改进了，水到渠成，学时自然减少了。而且减得扎实可靠。上学期，各教研室已经作了一些精选教学内容的工作。根据本学年教学工作的安排，本学期有百分之五十三点三的专业年级（四十八个年级）周学时已达到四十八小时和四十八小时以下，有百分之二十九的专业年级（二十六个年级）周学时已达到四十八点几到五十小时，有百分之十二的专业年级（十一个年级）周学时是五十点几到五十一点六小时，有百分之五点六的专业年级（五个年级）周学时是五十二到五十三小时（这五个年级是：机制一年级五十二，压力加工一年级五十二，船舶电工二年级五十二，发配电一年级五十二点一，船舶内燃机二年级五十三）。在短短时间内，在党内外同志们努力之下，能达到以上结果，总的来说是好的，希望保证实现。同时，希望在此基础上，经过进一步调查研究，精选内容，总结经验，改进教学，使周学时在四十八小时以上的专业年级，继续有所减少，在经过一年的努力以后，争取更多专业年级周学时减少到四十八小时左右，高年级的周学时争取减少到四十八小时以下。
教学计划安排之后，当前更重要的问题是要真正兑现，并且要保证质量有所提高。要作到这样，就必须进一步充分地发动教师的积极性和自觉性，同时加强领导和组织工作，大家努力把这个工作作好。“高教部党组报告”中指出：“根据过去的经验，任何教学工作的改革，不从思想上把教师发动起来，单纯依靠行政命令是很难取得良好结果的。因此，必须进行深入细致的思想工作，启发教师自觉革命，帮助他们正确领会主席指示的精神；同时，要注意保护教师搞好教学工作和学术研究的积极性……。”
2．要大力抓薄弱环节，加强实践性环节，从各方面注意培养学生的独立工作能力。如毕业设计，要强调结合实际（科学研究、实验室建设和生产实际），真刀真枪地进行。这对于培养学生独立工作能力和提高师资水平都有很大好处，要积极地提倡和推广。又如课程设计，过去超学时的情况很严重，本学年的安排也还很不落实，要认真精选内容，加以切实改进。此外，实验、习题、实习等，上学年末都还来不及一一落实，本学年开学以后均须抓紧改进。这些环节如不抓紧落实，它们的冲击力很大，已经安排了的周学时根本无法实现。
3．改进教学方法。主要是改进讲授方法，同时也要研究改进习题、实验、设计等环节的教学方法。教学方法的改革，主要是发动教师认真研究如何进行启发式教学，如何引导学生主动地学习。但较大的变革，必须经过批准和试点工作，总结经验后，才能逐步推广。考试方法必须改革。“高教部党组报告”中指出：“当前在考试方面，应该立即坚决地改变对学生进行‘突然袭击’的做法，要着重测验学生对所不知识的理解和实际运用的能力，克服要求学生死背硬记的偏向，以便逐步地使考试真正成为检查教与学的效果，引导学生活学活用所学知识的一种手段”。因之，不通知学生的临时测验应一律停止；期末考试的方法，成绩评定的方法，应积极地全面地加以改进。
4．加强教学组织工作，和教学研究工作。注意总结执行少而精原则，精选教学内容，改进教学方法和考试方法的经验。有些单位把同年级（或同大班）的任课教师组织起来，面向学生，互相配合，共同研究改进教学。这一经验很好，各系应该推广。此外还要总结推广一些班主任的工作经验。
三、在个别专业和个别课程进行全面改革的试点工作。
《高教部党组报告》中指出：“有关学习年限，专业划分，课程设置等全面改革的方案，在主管部门和高教部没有正式批准以前，各校不得自行其是。如果学校经过慎重研究之后，认为少数课程的内容必须作较多的删减，教学方法必须作较大的变革，应该报经主管部门批准后，先在小范围中进行试验。”因此我院试点工作，提出方案报经上级批准后才能试行，而且必须加强领导，由院掌握，组织力量，认真进行。
四、贯彻理论联系实际的原则，积极开展科学研究，加强教学基本建设。
1．积极开展科学研究。本学年主要抓四件事：（1）集中力量，保证重点，形成“拳头”。为此要教育说服一些教师积极完成教研室的研究任务和某些已有基础的研究项目。这样，我们才能够使一些重点项目，在现有基础上取得更好的成果。（2）抓与生产单位的联系和协作，抓科学研究成果在生产中的推广和应用。（3）抓组织领导，总结形成好的科学研究集体的经验，摸索科学研究工作的规律和程序，制订科学研究工作的管理办法。（4）抓后勤工作，如设备的加工、制造和材料的供应等。科学研究能够和实验室建设结合的，尽量结合。
2．坚持作好师资培养工作。培养提高师资的方向和原则是政治与业务相结合，理论与实际相结合，在战斗中成长。本学年主要抓四件事：（1）把重点培养教师的工作落实；（2）总结培养提高不同类型教师的政治思想水平的经验；（3）结合执行少而精原则，精选教学内容，结合开展科学研究和学术活动，结合发动教师参加实验室建设工作，抓教师业务水平的提高；（4）注意摸索和总结教研室把师资培养工作经常化的经验。
3．加强实验室工作，对于提高教学质量，培养提高师资水平，开展科学研究和培养研究生，都有着十分重要的意义。本学年内实验室工作，主要是抓：（1）进一步执行少而精原则，提高实验课质量。（2）加强实验室的经济管理和技术管理。（3）组织部分教师下实验室工作，这是加强实验室建设，提高实验课质量和培养提高师资的重要措施，必须坚持，并进一步总结这方面的经验。同时，加强对实验员的思想工作与业务培养，进一步发挥他们的作用，逐步建立一支又红又专的三结合的实验室工作的队伍。（4）制订实验室建设的规划，有计划地开始建设几个中心实验室。
4．根据高教部的指示精神，附属工厂要适当扩大。除教学实习与制造、修理教学、科学研究设备外，还要抽出一定力量，生产一些精密产品。这样一方面可以武装实验室，提高工厂的技术水平，还可以积累一些资金，补充设备费用之不足。
上述几顶工作都是经常性的工作，都必须与教学中心工作很好地结合，全面安排，重点突出，各得其所。
