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贯彻执行教育部直属高等学校暂行工作条例(草案)工作规划

发布人:   时间:2014-04-16     浏览次数:


    (三)积极地有计划地开展科学研究和学术活动


    老专业和基础课教研室要将开展科学研究和学术活动作为经常性的工作;新专业要根据条件有重点地进行科学研究,但必须普遍地开展学术活动。今年的科学研究,主要是抓以下几点:


    1.抓国家任务、研究生项目、过去有基础的主要项目和地方国民经济的重大项目。定指标,定进度,定资料文献的收集整理,定协作,每一阶段都要作好总结鉴定。每个项目要有专人侧重负责,有骨干、有侧重参加的力量和必要的辅助人员,形成坚强的研究集体,力求取得较好的成果。有的项目,还要成立专题小组、综合研究小组或协作小组,根据承担任务的性质与范围,分别由院、系、教研室归口领导。


    2.抓总结经验,在总结经验的基础上作好三、五、七年规划。各专业与教研室要结合订规划,定出研究方向(或长远打算),其中老专业和基础课教研室应根据研究方向,选定课题,进行系统的研究工作;


    3.建立研究基地,成立702、电机电器、电力、材料及试验设备等四个研究室,充实机床研究所,在今年内组织四十人左右的专职研究队伍,以这些研究室(所)为基础,积极开展综合性的科学研究。


    4.抓学术活动。教研室、教学小组或研究组每周星期三为学术活动日,系每月一次。今年校庆节举行全院性学术报告会。建立科协分会和机械、电机工程、电子学、自动化、力学、数学、化学、物理、造船等学会分会,广泛开展学会活动,并作好计划,有准备地参加中央教育部确定的校际学术报告会和有关企业部门、专门学会所组织的学术会议。还要进一步抓论文,抓提高学报和“教学与研究”的质量。在今年上半年内,要造成浓厚的学术空气。


    (四)大力培养师资,作好研究生的招收与培养工作


    目前培养师资的关键,是在各教研室全面安排的基础上,根据各单位的任务与教师个人的不同条件,一个一个的落实到人,作出个人规划,做到“方向明确,任务具体,要求严格,切实兑现”,至迟到三月份内,分别经系、院批准定案。


    为了实现这个规划,今年要抓紧的主要措施是:


    1.对若干新教师,要有计划有目的地进行补课,在一至二年内补完必要课程。在基础课和老专业,教研室要指定中、老年教师,采取“师傅带徒弟”的办法,专人负责指导;新专业由先走一步的教师分工或集体负责指导,定期考核考试。


    2.对老助教和新讲师,主要是在教学工作中锻炼,给予编写、整理教学资料的任务,定期提出读书报告,并且分别参加部分的科学研究工作,由教研室、教学小组每三个月检查一次,所学课程与外语,均须进行考试。


    3.中、老年教师主要是给予教学和科学研究任务,定期拿出研究报告、学术报告、教学内容与教学法的研究报告。


    4.对于侧重进行科学研究和系统提高的教师,特别是基本钻研劲头大、进步快的教师,要由系、教研室采取措施,给予重点培养与重点支持。其培养提高计划,由系确定后报院批准。


    5.对出外进修教师与外校进修教师的工作,在寒暑假各进行一次系统的检查总结。


    今年内研究生工作主要是抓好基础课学习,确定每个人的研究方向,和下学期研究生的选拔与招收工作。


    (五)加强教学基本建设工作


    1.教材建设:今年以解决有无问题为重点,主要是掌握和使用通用教材,并且结合教学工作和学术活动,对通用教材提出修改意见。对我院编写的通用教材,必须组织专门小组负责进行修改、提高,并由系和教务处定期进行检查。尚缺通用教材的课程,应曲教研室组织力量,编写讲义或试用教材。各专业和基础课的实验指导书、习题集、设计指导书、生产实习大纲等,要在总结经验的基础上编印成套,今年年底举行展览会,交流经验。


    2.实验室建设:根据“保证重点,照顾一般”,“勤俭节约,发挥潜力”的原则,今年实验室建设的要求是:保证新专业开出教学基本实验,保证重点专业和主要基础课进一步充实实验内容。加强计划和统一管理,用钱于急需,完成材料清点,建立院、系两级管理制,全面执行设备材料管理制度;充分利用积压物资,加强设备的自制和修理工作,每季度安排一次计划;订好三、五年规划,筹建研究实验室和中心实验室。


    加强教学辅助人员的培养,除由各教研室、工厂负责思想教育和专业教育外,在教务处统一组织下,在一年左右时间内把不到初中、高中文化水平的辅助人员,在数学、物理、化学三方面,分别提高到初、高中水平;利用寒、暑假举办辅助人员制图训练班,轮流分批下厂进行机钳工的基本训练。


    3.工厂建设与生产劳动:今年主要是抓好教学实习、教学设备制造修理,少量新产品试制和加强计划管理、技术培养工作。

    4.图书馆今年主要是抓索引编目工作,改进流通阅览、书刊介绍工作。资料问题,今年主要抓组织专职与兼职资料人员,发动全体教师,利用各种机会(实习、技术出差,参加专业会议、学术会议),作好情报资料的收集工作;对已有资料加强整理,建立技术档案,改进管理,简化使用手续;同时正确地划定保密级别,健全保密制度。

 

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